Weblog de Actualización periodística

Calificaciones

2010-01-13T15:50:00.002-06:00

Les mando sus calificaciones, los que no aparecen tienen NP

Razo 9
Revelo 9
Gutiérrez Meza 9
Cuenca 6
Cortés 6
Cedillo 9
Caballero 9
Arellano 9

Yo no aplico extras.

Botones flash

2009-11-18T21:55:00.002-06:00

Su tarea es hacer cualquier de los siguientes botones en flas, deben enviarme el .fla NO el .swf

http://flash.astalaweb.net/Botones/1_Botones.asp
http://flash.astalaweb.net/Botones/1_Botones.asp
http://flash.astalaweb.net/Botones/1_Botones.asp
http://flash.astalaweb.net/Botones/1_Botones.asp
http://flash.astalaweb.net/Botones/1_Botones.asp
http://flash.astalaweb.net/Botones/1_Botones.asp
http://flash.astalaweb.net/Botones/1_Botones.asp

Para los que no fueron hay muchos tutoriales, pero aqu÷i les dejo uno, saludos.
http://www.desarrolloweb.com/articulos/1313.php

Gakerìa en flash

2009-10-29T23:50:00.002-06:00

Hola chicos, como ya les habìa indicado en clase, su tarea es hacer una fotogalerìa en flash, mìnimo 10 fotos, saludos.

No hay clases

2009-10-18T20:19:00.001-05:00

Hola chicos, mañana no hay clases, no obstante, deben enviarme sus tareas, como normalmente lo hacen. En la semana pongo la actividad para el siguiente lunes, saludos.

Estructura con tablas

2009-10-14T22:48:00.002-05:00

Hola todos, su tarea es hacer la portada de alguno de los periódicos que les enlisto abajo. El chiste es trbajar con tablas, tal como lo hicimos en clase.

No se deben repetir los periódicos que vayan a hacer, para ello deben escribir en los comentarios de este post el periódico que escogieron, y fijarse que otro no lo haya escogido antes, de lo contrario, no valdrá su tarea.

Las imágenes y los textos pueden ser de prueba. En la cabeza de su página copian la cabeza del diario que escogieron.

No pretendo que hagan toda la portada, porque en muchos casos es muy extensa, me conformo con que hagan más o menos la mitad, como se observa en este ejemplo.

Aquí van los diarios que pueden elegir. Suerte.
Clarin http://www.clarin.com.ar
Diario Popular www.popularonline.com.ar
La Nación http://www.lanacion.com
Crónica http://www.cronica.com.ar
Página 12 http://www.pagina12.com.ar
La Voz del Interior (Córdoba) http://www.lavoz.com.ar
La Capital (Rosario) http://www.lacapital.com.ar/
La Gaceta (Tucuman) http://www.lagaceta.com.ar
El Día (La Plata) http://www.eldia.com.ar
Diario Uno (Mendoza) http://www.diariouno.com.ar/
El Tiempo (Bogotá). http://www.eltiempo.com/
El Espectador (Bogotá).http://www.elespectador.com/
El Nuevo Siglo. http://www.diario-nacional.com/
Pendiente/pending
Espacio
El Colombiano (Medellín). http://www.elcolombiano.com/
El Universal (Cartagena de Indias). http://www.eluniversal.com.co
El País (Cali).http://www.elpais.com.co/paisonline/index.html
El Heraldo (Barranquilla).http://www.elheraldo.com.co/elheraldo/home.asp
La Opinión (Cúcuta) http://www.laopinion.com.co/
El Universal http://www.eluniversal.com.mx
La Jornada http://www.jornada.unam.mx
Milenio Diario http://www.milenio.com
La Crónica de Hoy http://www.cronica.com.mx
Excélsior http://www.exonline.com.mx
El Diario http://www.eldiariodechihuahua.com.mx/
Diario de Yucatán http://www.yucatan.com.mx
Tabasco Hoy http://www.tabascohoy.com.mx/
Vanguardia http://www.vanguardia.com.mx
El Imparcial http://www.elimparcial.com/
Trome (Lima) http://www.trome.com
El Comercio (Lima) http://www.elcomercio.com.pe
Ojo (Lima) http://www.ojo.com.pe
El Popular (Lima) http://www.elpopular.com.pe
Perú.21 (Lima) http://peru21.pe
Correo (Lima) http://www.correoperu.com.pe
La Hora (Piura) http://www.lahora.pe
Ahora (Pucalpa) http://diario-ahora.com/ediciononline/onlineindex.php
El Tiempo (Piura) http://www.eltiempo.pe
El Diario de Chimbote (Chimbote) http://www.diariodechimbote.com
Jornal de Notícias http:// www.jnoticias.pt/
Correio da Manha http://www.correiomanha.pt/
Público http://www.publico.clix.pt/
Sol http://sol.sapo.pt/PaginaInicial/Default.aspx
Expresso http://aeiou.expresso.pt/
O Primeiro de Janeiro http://www.oprimeirodejaneiro.pt/
Diário de Notícias da Madeira http://www.dnoticias.pt/
Açoriano Oriental http://www.acorianooriental.pt/
Diário do Minho http://www.diariodominho.pt/
Diário de Aveiro http://www.diarioaveiro.pt/
El País (Madrid). http://www.elpais.com
El Mundo (Madrid). www.elmundo.es
ABC (Madrid) http://www.abc.es
La Razón (Madrid) http://www.larazon.es
Público (Madrid) http://www.publico.es
La Vanguardia http://www.lavanguardia.es
El Periódico de Catalunya http://www.elperiodico.com
El Correo http://www.elcorreodigital.com
La Voz de Galicia http://www.lavozdegalicia.es
El Diario Vasco http://www.diariovasco.com
El Universal (Caracas). http://www.eluniversal.com/index.shtml
El Nacional (Caracas). http://el-nacional.com/www/site/p contenido.php
Tal Cual (Caracas). http://www.talcualdigital.com/index.html
Cadena Global (Caracas). http://www.cadenaglobal.com
El Diario Vea (Caracas).http://www.diarioveaonline.com/vea/scripts/home/index.php
El impulso (Lara). http://www.elimpulso.com/pages
El Carabobeño (Carabobo). http://www.el-carabobeno.com
La Verdad (Zulia). http://www.laverdad.com/index1.php
El Tiempo (Anzoátegui). http://www.eltiempo.com.ve
La Opinión (Cojedes). http://www.laopinion.com.ve
USA Today http://www.usatoday.com/
New York Times http://www.nytimes.com/
Los Angeles Times http://www.latimes.com/
New York Post http://www.nypost.com/
Washington Post http://www.washingtonpost.com/
Chicago Tribune http://www.chicagotribune.com/
Houston Chronicle http://www.chron.com/
Phoenix Republic http://www.azcentral.com/
Long Island Newsday http://www.newsday.com/
Boston Globe http://www.boston.com/bostonglobe/

Uso de templates en dreamweaver

2009-10-08T13:45:00.003-05:00

Hola chicos, su tarea es simplemente terminar de convertir su trabajo anterior a partir del uso del template que hicieron en clase, por tanto, revisaré que sus html estén hechos FORSOZAMENTE con su template.
Para quien no estuvo en clase, deberán generar todos sus html (de la tarea anterior) a partir de un template, de tal forma que solo el contenido sea la región editable.
Recuerden que su tarea la recibiré el domingo en la noche, saludos.

Más sobre imágenes de sustitución

2009-09-29T22:31:00.006-05:00

Su tareíta es anexar al menos tres submenúes para cada menú, tal como indica este ejemplo. Evidente yo solo puse submenúes para el primer menú (fundadores) pero ustedes deben hacerlo para todos. Métanle creatividad. Recuerden que los contenidos deben ser suyos.
Para que vean cómo soy buena onda, les dejo una captura de pantalla de dreamweaver para que miren cómo usé las tablas para que quede como en el ejemplo.

Tarea sobre los entornos de la web 2.0

2009-09-24T00:22:00.005-05:00

Hola chicos, su tarea es hacer un reportaje en dreamweaver sobre los entornos que vimos en el mapa de la web 2.0, siguiendo la misma estructura del ejercicio que hicimos en clase. Debe tener una cabeza (título, igual que lo hicimos en clase) y en vez de las cincos secciones en el ejemplo de Cepillín deberá contener cinco temas, los que ustedes elijan para explicar el funcionamiento de ese entorno de la web 2.0, tal como se ve en este ejemplo que les dejo (ojo, en el ejemplo solo se ve la introducción, es decir, la primera sección, pero en su trabajo deben funcionar todas, además de que la cabeza es una imagen que hice, no es solo texto).

Pueden abordar twitter, delicious, blogger, etc., cualquiera que esté en el mapa. Cada sección debe contener al menos una imagen (evidentemente tendrá que ser del entorno que escojan). El asunto es que no se deben repetir los entornos, en los comentarios de este post deben poner su nombre, correo electrónico y el entorno que escogieron, los demás no deben repetirlo, deben escoger otro distinto.
Deben enviarme su carpeta comprimida a más tardar el domingo en la noche.
Cualquier duda en los comentarios de este post, recuerden que valoraré especialmente a los que ayuden a sus compañeros. Saludos.

No hay clases

2009-09-14T00:35:00.002-05:00

Por petición de algunos de sus compañeros, se suspende la clase del lunes 14 de septiembre. Estén atentos esta semana porque pondré un anuncio en este mismo espacio. Felices fiestas patrias y que... bueno, ya saben.

Recomendaciones

2009-08-31T12:19:00.001-05:00

Van unas recomendaciones en Delicious de los chicos de Comunicaciòn y Periodismo de la FES Aragòn UNAM

Perfiles de comunicadores y periodistas en e-conozco

2009-08-31T12:09:00.001-05:00

En los comentarios encontraràn perfiles de comunicadores y periodistas en e-conozco, procedentes de la FES Aragòn-UNAM

Aportaciones a la wikipedia

2009-08-31T11:29:00.001-05:00

En este post se comparten las modificaciones que hizo el grupo de Actualizaciòn Periodìstica a la Wiikpedia en español. FES Aragòn-UNAM. Comunicaciòn y Periodismo.

Calificaciones

2009-06-11T23:07:00.003-05:00

Hola a todos, van las calificaciones, quienes no aparecen tienen NP.

Piña Dehena Carla Nallely 10
Benítez Ramírez Ana Gabriela 10
Hernández López Circe Yhocelyn 10
Franco Cruz Rocío 10
Flores Ventura Karina Guadalupe 10
Guillén Osorio Ariana Esmeralda 9
Ponce de León Yessica Valdez 9
Martínez Espinoza Abel Fabrizio 9
Flores Licea Gabriela 9
Valdez Rivera Brenda Jessica 9
Pacheco Ponce Gabriela 9
Montero Cruz Martha Bélgica 9
Sánchez Cruz Gabriela 9
Ocampo Solórzano Octavio 9
Valdez Martínez Alma Gloria 8
Tapia Tello Noemi 8
Gutiérrez Alferes David 8
Oropeza Jiménez Iris Anaid 7
Sánchez Rivera Jjanett Nallely 7
Bolañon Díaz Luz María 6
Santiago López Mina Belinda 6

Subir al servidor

2009-05-13T15:16:00.002-05:00

Hola chicos, su tarea es subir al servidor su última tarea (que contenga audio, video, video de youtube, imágenes de sustitución en el menú, etc.)
Deberán enviarme la dirección de su página a mi correo Y ponerla en los comentarios de este post, antes del domingo a media noche, saludos.
Por supuesto, esta tarea es individual.

Lo mejor del ciberperiodismo

2009-05-06T14:25:00.003-05:00

Hola chicos, primero les pongo los ejemplos que vimos en clase junto con otros de primerísimo nivel para que los observen y analicen. Luego va la tareíta.

1. La frontera más caliente. La Odisea de los "espaldas mojadas" argentinos. Ganador del Premio de Periodismo Digital "JM Porquet". Publicado en El Clarín.

2. La matanza del 11M. Ganador del Premio EPpy. Publicado en El País.

3. Piqueteros. La cara oculta del fenómeno. Ganador del Premio

Nuevo Periodismo. CEMEX-FNPI.

Publicado en

El Clarín.

Deep Impact. Ganador de los Premios internacionales de la Society of News Design (SND). Publicado en El Mundo.

5. Don Quijote de la Mancha.

Ganador de los

Premios internacionales de la Society of News Design (SND). Publicado en El País.

6. Capture of Saddam Hussein. Ganador de los On Line Journalism Awards. Publicado en The New York Times.

7. Weapons of Mass Destruction special report. Ganador del mejor reportaje de investigación en los premios 2003 de Periodismo online europeo.

8. Chiloe Stories. Ganador en la categoría de estudiantes en los

On Line Journalism Awards

.

Su tarea es enviar los esquemas de su trabajo final, tal como se indicó en la clase pasada. Para que no quepa lugar a ninguna duda, les dejo cuatro esquemas donde se observa cómo deben enviar los suyos. Recuerden por favor que NO DEBEN SER FORSOZAMENTE IGUALES A LOS QUE LES PONGO AQUÍ, por eso observamos varios ejemplos y ustede pueden buscar muchos más. Tienen que enviar tantos esquemas como html vayan a utilizar en su trabajo, explicando de manera precisa el contenido de cada html, así como el formato de la información que irá (texto, audio, video, fotos).
Aquí están los ejemplos, si no pasa nada raro, nos vemos el lunes en el lugar acostumbrado.
Esquema 1
Esquema 2
Esquema 3
Esquema 4

Clase del lunes 4 de mayo

2009-05-03T11:30:00.001-05:00

Hola chicos, recuerden que tendremos clase el lunes 4 de mayo a las 11 de la mañana en: http://www.tinychat.com/doe1d
los espero, saludos.

Clase en este momento

2009-04-27T11:02:00.002-05:00

Hola chicos la dirección donde estamos en clase es:

http://www.tinychat.com/doe1d

Deben entrar con su NOMBRE Y APELLIDO

Chat activo desde las 11:00 am

Sí hay clase el lunes

2009-04-26T18:21:00.001-05:00

Hola chic@s, ante las dudas expresadas por algun@s de ustedes vía mail, les contesto: la tarea convenida para el próximo lunes deberán mandármela a más tardar mañana lunes a las 11 de la mañana. Hago un resumen de la misma:

1. Terminar de convertir las sección del menú en imágenes de sustitución, tal como lo hicimos en clase, y deberán mandarme su carpeta raíz con todo el sitio.

2. Deberán enviarme vía correo el tema de su trabajo final (cualquier género periodístico) contemplando que deberá contener texto, audio, video y fotos, y explicar qué contenidos incluirán en cada uno de estos formatos. El trabajo final podrán hacerlo en equipo o individual. SI es en equipo el máximo es de tres integrantes.

Si bien nos afectará esta situación, la verdad es que podremos hacer algo a través de Internet, así que pongan atención: mañana daré clase de 11 a 1 en un chat que determinaré minutos antes de las 11 de la mañana, y cuya dirección pondré en este mismo blog, también minutos antes de las 11.

La tarea para la próxima semana la pondré el martes en este mismo blog. Se aplica el mismo criterio de asistencia y de tareas.

Uso de plantillas

2009-04-14T11:40:00.004-05:00

Hola chicos, su tarea es muy sencilla, deben terminar lo que quedó pendiente en clase, es decir, terminar todo el portal, con al menos cuatro secciones, y cada sección con al menos 5 notas. Tal como lo hicimos en clase, al darle click a la sección desde el menú se deberá desplegar un html con las notas de esa respectiva sección. No olviden que la primera opción del menú deberá ser inicio.
Es forsozo que lo hagan a partir de plantillas. Es forsozo que lo hagan a partir de plantillas. Perdón, lo repetí, pero es que es forsozo que lo hagan a partir de plantillas.
Deben enviar su tarea a más tardar el domingo, ya lo saben, pero de todos modos no se les olvide llevarla el lunes a clase porque la vamos a utilizar.

Estructura de periodico en línea 1

2009-03-31T15:02:00.006-06:00

Hola chicos, les dejo su tarea, se trata de hacer la portada de un periódico inventado por ustedes, tal como se muestra aquí. La portada debe contener al menos seis notas, ordenadas tal como se ve en la imagen, de dos en dos. Cuando se le dé click en el título de la nota, deberá aparecer la nota completa, tal como se observa aquí. Las seis notas deben verse completas, al darle click en su título. Cada nota debe estar acompañada por una imagen. Las imágenes y los textos pueden ser inventados o tomados de otro medio. La cabeza y los contenidos de las barras laterales deben estar hechos por ustedes.
El único menú que debe estar activo en todas sus páginas es el de Inicio, para que puedan regresar a la portada desde cualesquiera de las seis notas.
Para hacer la portada lo único distinto que hice fue meter en la columna de enmedio (la que en clase utilizamos para el contenido) una tabla con 5 filas y 3 columnas, organizadas de la siguiente forma: la primera fila para la primera nota, la segunda fila para meter la regla (la línea horizontal que separa las notas), y así sucesivamente. En cuanto a las columnas, está muy fácil, simplemente la segunda columna es para separar las notas y que no se junten.
No debería de decirles cómo hacer las notas, porque de hecho la estructura ya se hizo en clase, solo es cosa de repetirla en pequeño.
Las dudas, ya saben en este mismo blog, y podrán ser contestadas por ustedes mismos. Al mejor diseño, un punto extra.
La tarea me la deben mandar el domingo, a mi correo, en una carpeta comprimida, como la otra vez.

Se suspende la clase del viernes

2009-03-22T06:20:00.002-06:00

Hola chicos, se suspende la clase del lunes porque... ando en Tel Aviv, Israel, vine a una conferencia sobre nuevas tecnologias, fue muy rapido, no lo planee con anticipacion, por eso no les dije antes (y por eso no pongo acentos, porque estoy en un teclado muy raro y que escribe al reves) bueno, nos vemos entonces el proximo lunes, ya les dejare la nueva tarea en ese mismo espacio, cuidense y portense bien, saludos. Suertudas Gaby Flores y Brenda 2.

De nuevo lo mismo

2009-03-17T14:51:00.003-06:00

Quienes no entregaron su tarea deben mandármela por correo a más tardar el sábado 21 en la noche, a quienes ya la mandaron les ~~estoy enviando observaciones para que la mejoren.~~ pongo las observaciones para que me las envíen el domingo 22 en la noche. Saludos.

Periodistas mexicanos con blog

2009-03-11T11:28:00.004-06:00

Hola chicos su tarea será buscar al menos tres blogs de periodistas mexicanos, pero que dichos blogs no pertenezcan a ningún medio de comunicación. Es indispensable que demuestren que el autor del blog trabaje o haya trabajado en algún medio de comunicación. Normalmente la información del autor viene en una liga que dice "Acerca de" o "el autor", ahí debe decir que es O fue periodista, por ejemplo, el caso de Alejandro Páez Varela.

Una vez que encuentren sus tres periodistas mexicanos con blog, responderán cinco preguntas:
1. ¿El periodista trabaja actualmente en un medio de comunicación?
2. ¿Cuál es la temática principal del blog?
3. ¿Cual es la fecha de la última actualización del blog?
4. ¿Los contenidos son copia de lo que el periodista publica en su medio de comunicación?
5. ¿El periodista responde a los usuarios en los comentarios de su blog?

Cada pregunta se responderá en un HTML (hecho en dreamweaver, forzosamente). Como en el ejemplo que les dejo.

Como siempre, para que no se repitan los periodistas, en lo comentarios de este post deberán ir pondiendo el nombre de sus tres periodistas con la respectiva dirección del blog.

Como no vamos a tener clase el próximo lunes, la tarea deberán enviármela a mi correo máximo el domingo 15 a las 12 de la noche. Deben comprimir su carpeta raíz completa y mandármela a jsbadillo[arroba]gmail.com, no aceptaré que me envíen archivos sueltos.

La próxima tarea la pondré por ahí del miércoles 18, para que la entreguen en la clase el lunes 23.

Charla en el Centro de Investigación e Informática Digital

2009-03-03T13:37:00.003-06:00

Hola a tod@s, el viernes a las 9.30 de la mañana habrá una charla en el Centro de Investigación en Información Digital de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Se va a tratar sobre el uso de bases de datos y recursos digitales para el área de comunicación y periodismo, les conviene mucho ir, sobre todo a ustedes que ya están sobre su tesis, porque pueden encontrar mucha información y muy reciente, sobre sus temas de investigación.
Además del beneficio que obtendrán al tener acceso a tal información, a quien vaya le condonaré una tarea, es decir, tendrá derecho a no entregar una tarea sin repercusión alguna.
No se vayan a confundir, la tarea de esta semana está en el post anterior, es sobre el fotorreportaje, saludos.
Ah, la cita es a la entrada de la biblioteca de la FCPyS, el CIID está en el sótano de la biblio, próximo viernes, 9.30 am.

Fotorreportaje

2009-03-02T22:08:00.013-06:00

Su siguiente tarea es hacer un fotorreportaje como el de este ejemplo. Debe contener:

1. Cabeza o banner. Lo pueden hacer en Photoshop o en cualquier otro editor de imágenes, si de plano no le meten a eso, pueden hacerlo en algún generador de banners en línea, tales como Bannerbreak, Banner Fans o Ciberzonia.

2. Título de la foto (cada foto debe tener su propio título).

3. La foto. Todas las fotos deben medir lo mismo.

4. La explicación. Todas las explicaciones deben contener el mismo número aproximado de caracteres, a fin de que no se muevan los elementos que irán debajo de la explicación.

5. Una regla. También pueden usar imágenes que pueden bajar de internet, como las que hay aquí, aquí o aquí.

6. El número de foto con el formato 1/7, 2/, etc.

7. El botón de siguiente. Este botón funcionará como una liga que nos llevará a la siguiente página, aunque no lo hemos visto en la clase, lo podemos inferir, pues ya sabemos cómo meter una imagen y cómo hacer una liga, pero por las dudas, les pongo el código para que el botón (o sea la imagen que dice siguiente) sirva como una liga que nos lleve al siguiente html en donde estará nuestra siguiente foto:
<a href="ejemplo_actualizacion2.html"><img src="img/bot_siguiente.gif" width="100" height="30" border="0" /></a>

8. El botón de atrás. Lo mismo que el anterior. El botón de siguiente no deberá aparecer en la úlitma foto; el botón de atrás no deberá aparecer en la primera foto. En Internet hay un montón de sitios de donde pueden bajar flechas tanto estáticas como animadas, solo buscan "gifs animados" y encontrarán un montón. Aquí les dejo una página donde hay algunas flechas.

Inidicaciones generales: Mínimo siete fotografías. La intención es que no se mueva ningún elemento de la página, como en el ejemplo que les puse, sino que solo se sustituyan, es decir, si las fotos, los textos y los botones son del mismo tamaño, no deberán moverse nada, eso le da unidad a su trabajo.

En los comentarios de este post deben poner el tema de su fotorreportaje, el cual no se debe repetir. Recuerden poner nombre completo y correo, saludos.

Mini reportaje sobre periodismo ciudadano en México

2009-02-25T11:05:00.016-06:00

Hola, su tarea para la siguiente clase es hacer una página en donde recomienden sitios de periodismo ciudadano (pueden tener formato de portales, blogs, wikis, etcétera, y pueden estar hechos por una o más personas).
Tienen que tener un título y cada sitio recomendado tiene que ser una imagen en miniatura de la pantalla, con una liga que lleve al sitio recomendado. Además, abajo de cada imagen deberán poner una breve descripción del sitio.
Su trabajo debe contener al menos cinco sitios, con su respectiva imagen. Aquí les dejo el ejemplo de cómo les debe quedar.
Para que no se repitan los sitios, deberán poner en los comentarios de este post los portales de periodismo ciudadano que vayan a incluir en su tarea para que nadie los repita, tienen que ser sitios de periodismo ciudadano en México, obligatoriamente. Evidentemente no se vale repetir el ejemplo (o sea ningún Indymedia de ningún lugar).
Deberán llevar su carpeta a la clase, tal cual lo hicimos el lunes pasado, es decir, en la carpeta img deberán incluir las imágenes. Si no saben cómo convertir en imágenes las ventanas de los portales de periodismo ciudadano, aquí hay un tutorial muy sencillo.
Su trabajo lo terminan como en el ejemplo, con su nombre completo y su correo electrónico.
PD Si quieren cambiar tipos, tamaños y colores de letra, aquí pueden consultar cómo.
Para máaaaaaaaaas fácil aquí les vuelvo a dejar el código para meter una imagen, ya lleva incluida la instrucción de width y height, que sirven para determinar el tamaño de la imagen:
<img src="img/actualizacion.jpg" alt="Indymedia México" width="300" height="218" />
Para insertar la bonita regla basta con agregar la etiqueta: <hr />
Si tienen dudas, las pueden poner en los mismos comentarios de este post, recuerden que tomaré en cuenta tanto las preguntas como las respuestas que den ustedes mismos.
Que disfruten su tarea.

Sobre la web 2.0

2009-02-19T08:00:00.002-06:00

Ahora deben leer el capítulo 3. Mapa de aplicaciones. Una taxonomía comentada, del libro Planeta web 2.0, de Cristóbal Cobo.
Su labor será la siguiente:
1. Leer el capítulo 3.
2. Hacer un comentario general sobre este capítulo en los comentarios de este post.
3. En su mismo comentario, deberán agregar una reseña de alguna de las muchas aplicaciones que se proponen en este capítulo, de cualquier categoría (A. Social Networking, B.Contenidos, C.Organización Social e Inteligente de la Información y D. Aplicaciones y servicios), por ejemplo, si toman Myspace deberán poner qué es, cómo funciona, para qué se utiliza principalmente. Pero no se deben repetir las aplicaciones, así que deberán revisar los somentarios que anteceden al suyo.
Saludos, disfruten la lectura.

Primera lectura

2009-02-12T07:41:00.001-06:00

Deben leer el libro Nosotros, el medio, y escribir un comentario al respecto, obviamente evaluaré la profundidad y pertinencia de su participación, además de la no repetición de puntos de vista, por lo que quien escriba primero la tendrá más fácil.
Tienen que escribir su comentario en este post, donde dice "Aportaciones", y tienen como fecha límite el domingo 15 a las 12 de la noche. Espero disfruten la lectura, es un clásico en el tema.

Calificaciones finales

2008-12-10T12:50:00.004-06:00

Aquí sus calificaciones, los que no aparecen tienen NP

Aguilar Baez Giovana Aime 9
Ávila Rebollar Erika 9
Aviña Fernández Tenoch Adrián 9
Bautista Vargas Mayra Gabriela 6
Cuéllar Herrera Erendira Merari 7
Figueroa Jiménez Deus Dedit 9
Fernández Muciño 9
Hernández Barrera Lourdes 6
Loreto Gómez Ana Guadalupe 7
Martínez Rosas Fanny Janett 7
Morales Madrigal Estefania 9
Portillo Horta Laura 8
Villicaña Plata 9

Tarea de plantillas

2008-10-15T19:49:00.002-05:00

La siguiente tarea se trata de hacer lo mismo que la tarea anterior, solo que ahora que ahora se tiene que hacer con las plantillas de dreamweaver, que es lo que revisaré en clase. Recuerden que deben ser al menos tres temas y cada tema deberá contar con tres subtemas. Todas las ligas deben funcionar.

Tarea de dreamweaver

2008-10-08T10:38:00.003-05:00

Hola chicos, deben hacer una estructura como la que hicimos en clase, pero ahora deben funcionar todas las ligas a cada tema (menú principal) y subtemas (los que van en la columna lateral). Es decir, tienen que hacer todos los html EN dreamweaver.
El trabajo les tiene que quedar así.

Siguiente tarea

2008-09-25T18:02:00.002-05:00

Su siguiente tarea es leer el libro Nosotros, el medio, y escribir un comentario al respecto, obviamente evaluaré la profundidad y pertinencia de su participación, además de la no repetición de puntos de vista, por lo que quien escriba primero la tendrá más fácil.
Su comentario deben escribirlo en este post, donde dice "Aportaciones", y tienen como fecha límite el lunes 29 a las 12 de la noche. Espero disfruten la lectura, es un clásico en el tema.

Siguiente tareíta

2008-09-03T12:29:00.003-05:00

Hola a todos, les pongo su tareíta para el lunes 8.

1. Deben hacer su horario con tablas, tal como practicamos en clase.

2. Deben insertar un mp3 en su página como sonido de fondo, el código y más información la encuentran en aulaclic.

3. Deben incrustar un video y otro mp3 con el código embed.

Nota: No olviden que los audios deben estar en su carpeta "img", y sus videos en la carpeta "video".

Primera tarea

2008-08-27T23:15:00.002-05:00

Hola chicos, les dejo su primera tarea que deberán llevar a clase el próximo lunes.
Deben entrar a aulaclic y:
1. Leer el punto 1. Introducción a HTML.
2. Hacer dos páginas, una con un fondo de color y otra con una imagen de fondo. Está en Cuerpo del documento
3. Ambas deben tener al menos dos imágenes, una que ligue a una página en internet y la otra imagen que ligue a la otra página que crearon. Esto se explica en Borde de una imagen
4. Deben incluir texto en al menos dos colores, cursivas y negritas. Está en Formatear el texto
5. Los títulos y las imágenes deben ir centrados (ya lo hicimos).
6. Deben incluir ligas tanto a su otra página como a sitios de Internet.

Cualquier duda en los comentarios de este post. Saludos.

Calificaciones

2008-06-14T19:50:00.002-05:00

Aquí están sus calificaciones, para alguna aclaración saben dónde encontrarme en la escuela hasta fines de mes. Las NP fueron para quienes no alcanzaron el 80% de asistencia, requisito indispensable para ser evaluados.

1. Barrón Guarneros Sandra NP
2. Bustos Espinoza Susana 7
3. Casillas Romo Clara Patricia 10
4. Cedillo Rivero Héctor Adrián NP
5. Coronado Oble Ulrich 9
6. Espíndola Rodríguez Arely 8
7. Flores Arce Pilar NP
8. Flores Barrios Zenyazen NP
9. Fuerte Rebollar Raúl NP
10. Galván Maciel Yanai 8
11. García Albarran Ulises 10
12. García Sánchez Rebeca 9
13. Graniel Espinoza Emir NP
14. Ham Jiménez Daniela Araceli 7
15. Herrera Román Carlos Alfonso 7
16. Ledesma López Yuritzi Irasema 8
17. Aguilar López Daniel 7
18. López Luciano Lucía 7
19. López Rodríguez Jesús 9
20. Martínez Bazán Miguel Ángel NP
21. Martínez Sánchez Marycarmen 7
22. Rodrigo Mendoza Gonzalez 8
23. Sandra Monroy Mandujano NP
24. Lilia Pérez Portillo 8
25. Ponce Carmona Lidia Xóchitl 8
26. Romero Estrada Aarón 8
27. Rosales Flores Ana 7
28. Simón Chavero Mariana 8
29. Torres Osorio Aline 8
30. Velasco Pérez Agustín 8
31. Villegas Hernández Viridiana 8

Pronto aparecerán los mejores trabajos en el blog de ciberperiodismo.

Email la cibercomedia

2008-06-04T10:42:00.001-05:00

El sábado fui a ver la obra de teatro Email, la cibercomedia. Iba con muchas expectativas pues hace unos tres años o más fui a ver otra obra que se llamaba la Ciberneta que me había dejado un grato sabor de boca. Sin embargo Email, la cibercomedia dejó mucho qué desear. En realidad el tema de Internet se toca apenas de manera tangencial y no hay la más mínima reflexión en torno a la relación tecnología-sociedad. En lugar de ello se muestra un enredo amoroso entre homosexuales en donde el albur fácil es la constante. La escenografía descuidada es lo de menos frente a unos diálogos previsibles y un humor tipo televisa.

Estereotipos como el jefe, la sirvienta y la cabaretera son ridiculizados constantemente en la obra, repitiendo así el menosprecio social ante estos tres personajes.

Creo que la Secretaría de Cultura del Distrito Federal debería de preocuparse por ofrecer alternativas culturales distintas a las de la industria del entretenimiento, representada fielmente por las televisoras comerciales.

Para quien no conozca el “humor televisa” al que hago referencia, les dejo este video de un programa muy popular llamado Cero en conducta.

Email la cibercomedia, censura en blogs

2008-06-04T01:30:00.002-05:00

Este es un caso más de censura en los blogs, voy al grano. El 29 de abril escribí en A weblog una crítica a una obra de teatro llamada "Email, la cibercomedia", luego recibí en los comentarios varias opiniones en mi contra, algunas claramente ofensivas, no obstante no las borré e incluso intenté responder con la mayor diplomacia.

Desafortunadamente unos días después A weblog fue hackeado y borraron la crítica que había hecho a la obra de teatro e incluso otro post sobre jazz infantil en donde apenas si menciono la obra.

Este asunto me parece muy delicado sobre todo por el nivel de intolerancia ante opiniones distintas, ante el otro que no piensa igual, ante la posibilidad de que el discurso propio no sea el que monopoliza el espacio público.

Además confieso que me da escozor que por un asunto tan sperficial se ejerza la fuerza, en este caso simbólica, para acallar voces que no comulgan con la propia.

Quiero repetir que la mayoría de los comentarios al post no estaban de acuerdo con mi crítica, y a ellos mismos agradezco su participación porque solo con su presencia otros lectores se pueden formar un criterio que va más allá de mi sola visión que, por supuesto, puede no ser compartida por los demás.

Lo grave es la censura, la intolerancia, la violencia simbólica, la impunidad. No me rasgo demasiado las vestiduras ni intento ser un mártir del ciberperiodismo, no obstante creo que quienes pugnamos por un uso de las tecnologías más libre y dirigido al beneficio social debemos preocuparnos por estos asuntos.

Volví a subir el post de la crítica a "Email, la cibercomedia" que recuperé del caché de google. Desafortunadamente no pude recuperar los comentarios, pero ofrezco sinceras disculpas a todos los afectados, incluido Saul Gutierrez, quien no estuvo de acuerdo con mi postura y que en otro post preguntó sobre la desaparición de la crítica. Ofrezco desde luego este nuevo espacio para quienes desean apoyar, rebatir, complementar o debatir mi crítica.

Invito desde luego a que se denuncie este hecho en sus respectvos blogs o páginas a fin de resistir el hacking que espero no llegue de nuevo.

Efectos y sonido para botones en flash

2008-04-22T11:10:00.005-05:00

Hola a todos, la tareíta de esta semana está muy sencilla. Deben incorporar a la tarea que ya habían hecho (la infografía en flash) los dos efectos que trabajamos en clase (el parpadeo rápido y la transición del color o del alpha un poco más lento), o si quieren hacer otra infografía o modificar la que tienen, está bien.
Además, lo nuevo es que deben incorporarle sonido al estado "sobre" del botón, para que cuando el cursor pase sobre el botón se escuche un sonido.
Para hacer eso deben:
1. Conseguir el sonido del botón que meterán (para que no se me cansen, les dejo la página de Free Sound Project donde vienen puros sonidos de botones, listos para bajarse y usarse). Deben guardar su archivo de sonido en una carpeta que agregarán de nombre "no_usados", en donde guardarán también su archivo .fla, ya que estos archivos no se subirán a Internet.
2. Una vez que tengan su archivo de sonido guardado en su carpeta no_usados, deberán importarlo en flash a la biblioteca, para ello deben darle en Archivo>Importar>Importar a biblioteca, una vez hecho esto deberá aparecer en su biblioteca el archivo de sonido (se representa con una bocinita), la biblioteca es donde aparecen los pequeños íconos de sus botones y sus clips de película (o movie clips).
3. En su botón agregan otra capa y en el estado "sobre" oprimen F6, luego simplemente arrastran de la biblioteca el archivo de sonido al área de trabajo, no a donde están las capas, sino abajo, al área de trabajo, tal como se muestra aquí (donde está el recuadro punteado deben meter su audio). Una vez introducido, el frame "sobre" debe verse así.

NOTA: Recuerden guardar su .fla en formato FLASH MX, NO HABRÁ JUSTIFICACIÓN SI NO LES ABRE EL ARCHIVO.

Tarea flash

2008-04-15T22:43:00.001-05:00

Hola, su primera tarea flash es intentar hacer una animación con al menos tres botones y cinco frames. La animación debe tener un sentido periodístico o de comunicación.
Por poner solo un ejemplo, podrían hacer un mapa de la República Mexicana (lo meten escaneado como imagen) en donde muestren los estados con mayor índice de narcotráfico, y al momento en que oprimieran sobre el estado equis, podría aparecer un recuadro con información del narco en el estado (el recuadro sería el estado "sobre" de donde se crean botones). Probablemente los hice más bolas, en tal caso, con lo que vimos ya se las pueden ingeniar para hacer algo básico. Lean el post de abajo que es la otra tarea.

Infografías periodísticas

2008-04-15T22:25:00.003-05:00

Hola chicos, aquí deben poner ejemplos de infografías, pongan la dirección exacta de la misma. El chiste es que todos vayan viendo las infografías que van poniendo los demás para que se vayan nutriendo de ideas profesionales.

Análisis multimedia de los periódicos

2008-04-08T06:49:00.002-05:00

Este post es para que pongan su análisis multimedia, del mismo medio que eligieron para la interactividad.
La otra tarea es hacer las modificaciones que les marqué a cada uno, y que:
1. Generen todos sus HTML a partir de una plantilla. Consideraré como tarea no entregada si no lo hacen de esta forma.
2. Utilicen en TODO su menú principal imágenes con rollover o "imágenes de sustitución" que vimos la clase anterior.

Niveles de interactividad

2008-03-31T13:07:00.002-06:00

Aquì su tarea para que no se me pongasn rijosos. Deben escoger un periódico en línea en el cual van a analizar los niveles de interactividad que ofrece.
Deben explicar las opciones de interactividad disponibles (correo, foros, chats, etc.) y después decir a què nivel de interactividad pertenece.
Para que dos personas no alalicen el mismo medio, en los comentarios de este post deberàn poner el periòdico que eligieron, de tal suerte que antes de escoger su medio deberàn revisar los comentarios.
Su tarea la pondràn en los mismo comentarios.

Estructura en Dreamweaver

2008-03-28T10:08:00.003-06:00

Hola chicos, una disculpa por poner hasta ahora la tarea, pero no se preocupen qu seré por demás benévolo, tienen que hacer lo siguiente:

1. Un sitio con cuatro temas (que irán en el menú principal)
2. Cada subtema debe tener al menos tres subtemas (que irán en una tabla al lado izquierdo de la página, tal como lo hicimos en clase)
3. La cabeza (donde va el título general del ciberrreporaje) debe contener una imagen de fondo
4. La tabla donde va el menú debe contener una imagen o un colo de fondo
5. Los subtemas (tabla a la izquierda) deben contener un color de fondo distinto
6. Todas las páginas deben estar hechas forsozamente a partir de templates, este punto es fundamental porque la próxima clase haremos cambios al template para que se apliquen a todas sus páginas de maner automática. Recuerden que la única zona editable debe ser el contenido, junto con las tablas de los subtemas, es decir, la cabeza y el menú principal no podrán editarse en la páginas, salvo en el template
7. Debe incluir de nuevo audio, video e imágenes. El código para meter audio y video es el mismo que utilizaron en HTML, no intenten meterlo automáticamente con Dreamweaver, el lunes les explico el porqué. Entonces deberán meter el código en la división superior de dreamweaver, es decir, dentro del mismo código, no en la división de abajo (espero ser lo sficientemente oscuro, si algo no les queda claro, ya saben que aquí entre todos lo resolvemos)

En realidad esto ya lo hicieron en clase es solo complementarlo, así que no se me asusten. De nuevo, los textos ylas imágenes pueden ser de prueba, los títulos no.

Otra trivia

2008-03-05T00:53:00.002-06:00

A ver chicos, va otra trivia que condonará tarea o asistencia.
La pregunta es: ¿cómo se llama el tipo de cursos gratis que ofrecen muchas universidades en el mundo, y cuyo proyecto nace en el Instituto Tecnológico de Massachusttes? Pon además una liga a alguno de esos cursos.

Tercera tareíta

2008-03-05T00:11:00.004-06:00

La tercera consiste en la estructura que ya expliqué en clase. Los elementos que debe contener son TODOS los de la tarea anterior además de:
1. Marquesinas
2. Listas
3. Sonido de fondo en una de sus páginas.
4. En otra un audio con reproductor
5. Y en otra más un video con reproductor que empiece automáticamente al abrir la página.

Ya saben, aquí las dudas.

Segunda tareíta

2008-02-27T17:55:00.000-06:00

Hola chicos, les dejo su segunda tarea que deberán llevar a clase el próximo lunes.
Deben entrar a aulaclic y:
1. Leer el punto 1. Introducción a HTML.
2. Hacer dos páginas, una con un fondo de color y otra con una imagen de fondo. Está en Cuerpo del documento
3. Ambas deben tener al menos dos imágenes, una que ligue a una página en internet y la otra imagen que ligue a la otra página que crearon. Está en Borde de una imagen
4. Deben incluir texto en al menos dos colores, cursivas y negritas. Está en Formatear el texto
5. Los títulos deben ir centrados. (ya lo hicimos)
6. Deben incluir ligas tanto a su otra página como a sitios de Internet. (ya lo hicimos)

Si tienen alguna duda, deben plantearla en los comentarios de este post, valoraré en puntos a quienes ayuden a los demás en este mismo espacio.
Les dejo una trivia con valor en tareas condonadas.

Trivia

2008-02-27T17:43:00.007-06:00

A ver aquí les dejo una trivia. Quien la conteste primero, de manera correcta, obtendrá la exención de una tarea.
Quiero que me digan quién es este tipo.

La pista es que él tuvo un blog durante la guerra de Irak, obviamente toda la blogósfera lo conoce.

Bienvenidos, primera tarea

2008-02-19T23:54:00.003-06:00

Hola a todos, espero que este curso sea de provecho. Aquí les dejo la primera tarea. Como siempre, al principio les doy un poco de libertad. Se trata de un texto en dos partes que habla sobre las tendencias de Internet para los editores independientes durante el 2008. El objetivo es que lo lean y lo comenten. Los primeros no tendrán mucho problema como los últimos que no deberán repetir lo dicho por quienes ya participaron, entonces tendrán que dar una opinión sobre un punto muy particular de la lectura o bien explicar muchos de los términos que seguro no conocen.
Ojo, el primero que comente deberá hacer una RESEÑA de lo que trata la primera parte, y el segundo hará otra RESEÑA de la segunda parte. Los demás darán opiniones sobre una, otra o ambas. Siempre cuidando de no repetir.
Aquí dejo los textos.
Nuevos Medios Predicciones 2008: Que Depara El Futuro A Los Editores Independientes - Parte 1
Nuevos Medios Predicciones 2008: Que Depara El Futuro A Los Editores Independientes - Parte 2

Son de uno de mis sitios favoritos: Master New Media.

Ah, para los más despistados les digo que sus comentarios los deben dejar en este mismo post, para ello le dan clic donde dice "aportaciones".

Tarea

2007-09-27T21:53:00.000-05:00

Hola Chicos, hoy si me veré barco, la tarea para el lunes es:

1. Todos los elementos del post anterior, más:
2. Anclas (que de hecho hicimos en clase)
3. Imágenes, al menos una con tamaño de 300 de ancho por 200 de largo.

El único detalle es que ahora sí tienen que poner un contenido coherente y tratar de lograr un diseño agradable.

Saludos a todos.

Ejercicios HTML 2

2007-09-19T00:23:00.001-05:00

Espero que ahora sì se apliquen, en la clase trabajamos hasta las anclas, ahora deben entregarme de tarea una página con un tema general que contenga tres subtemas, cada subtema debe tener una página. Cada página de cada subtema debe tener ligas tanto a la página de inicio como a los otros dos subtemas, además debe contener:

ligas a sitios externos (que deben abrir en ventanas aparte)
una marquesina
una regla horizontal
una imagen de fondo o un color diferente para cada página
los titulos de un color y los párrafos de otro
una liga para que nos escriban a nuestro correo electrónico
una liga para que se pueda descargar una imagen, un documento de word o un pdf

Todo esto ya lo vimos en clase, lo único nuevo es lo de la liga al correo y la liga para descargar archivos. Todo esto está hasta la Unidad 4. Hiperenlaces (III)

Ejercicios HTML

2007-09-11T07:22:00.000-05:00

Aquí les dejo la tarea para el próximo martes.
Además de los ejercicios que hicimos en clase, tienen que llevar hacer los siguientes:

Unidad 3. El texto (I) (todos los ejercicios)
Unidad 3. El texto (II)
Separadores
Sangrado de texto
Unidad 3. El texto (III) (todos los ejercicios)

Recuerden que deben llevar la estructura de carpetas que hicimos en clase. Por supuesto, todos deben llevar la tarea, incluidos quienes no fueron a clase.
Si hay alguna duda o comentario, lo vemos aquí.

Historia de Internet

2007-09-06T00:18:00.000-05:00

Estos son los tres textos que revisaremos sobre la historia de Internet:

1. Pequeña historia de Internet. por Bruce Sterling.

2. Una breve historia de Internet, de Barry M. Leiner, Vinton G. Cerf, David D. Clark, Robert E. Kahn, Leonard Kleinrock, Daniel C. Lynch, Jon Postel, Lawrence G. Roberts, Stephen Wolff (de aquí hay que leer las dos partes).

3. Breve historia de la Internet, de José Antonio Millán.

Recuerden que es obligatorio que pongan sus comentarios de las lecturas aquí mismo, dándole click en aportaciones, no olviden poner su nombre. Saludos.

Calificaciones

2007-07-01T11:05:00.000-05:00

Chicos, van sus calificaciones, a más tardar el miércoles les envío a sus correos los datos para que suban sus páginas a ciberperiodismo.org. Los felicito, hicieron buenos trabajos, a pesar del poco, muy poco tiempo que tuvimos. Espero que la materia les haya dejado algo. Ojalá dejen sus comentarios en este post. No desdeñen subir su trabajo a ciberperiodismo.org, puedes servirles incluso curricularmente.
Saludos y gracias.

ASTIGARRAGA LEAL IZASKUN AINARA NP
BALDERAS SERRATO NANCY PATRICIA 8
CUEVAS MENDEZ DIANA DEL CARMEN NA
DAVILA ESPINOZA MIGUEL ANGEL NA
DE LA CRUZ MUNGUIA IVAN MIGUEL 8
ESTUDILLO RAMIREZ GUADALUPE JIMENA 9
GARCIA GONZALEZ BERENICE 10
GRANIEL ESPINOZA EMIR GIBRAN NP
HERNANDEZ CRUZ SARA TRINIDAD 8
MARTINEZ AVILA DANIELLI HEYELEN NP
PACHECO RAMIREZ SAMUEL ANTONIO NA
PALMA HERNANDEZ ERENDIRA 10
PORTILLO DIAZ OFELIA GABRIELA NP
RAMOS RIVERA GUADALUPE GEORGINA 8
RODRIGUEZ GARCIA ARLETH ELIZABET 9
RODRIGUEZ JIMENEZ DIANA LILIAN 8
RODRIGUEZ ODONEL ANDREA MARGARITA 10
SANCHEZ ISLAS KARLA LETICIA NP
SANCHEZ LOPEZ CARLOS ALBERTO 9
VENTURA QUIROZ ANGEL 8
ZARIÑAN FUENTES ALDO 8

Nos vemos el lunes

2007-06-07T18:41:00.000-05:00

Hola chicos, nos vemos el lunes a las 11 en clase, pero no se me alteren, su trabajo lo reviso, como dije, el lunes a las 12 de la noche.
Saludos.

Tareíta de Dreawweaver

2007-05-02T13:38:00.000-05:00

Hola, aquí les van los elementos que debe contener su tarea del próximo lunes. Recuerden que debe estar hecho en dreamweaver. No retomen lo que hicieron en HTML, hagan todo de nuevo:

Texto (diversos formatos)
Crear un CSS
Imágenes
Texto con vínculos
Imágenes con vínculos
Ligas a páginas creadas por ustedes (abiertas en la misma ventana y en otra)
Ligas a páginas de internet (abiertas en la misma ventana y en otra)
Con color de fondo y otras con imágenes de fondo
Anclas
Rollover (o sustitución de imágenes)
Insertar botones y texto de flash
Crear la misma estructura que hicimos en html y meter el menú en tablas, ordenar TODO el texto e imágenes dentro de tablas.

Es fundamental que armen su sitio en Dreamweaver y que lo configuren para abrirlo desde dream.

No hay clase el próximo lunes

2007-04-19T15:51:00.000-05:00

Por causas de fuerza mayor no habrá clase el próximo lunes 23 de abril, pero no se pongan tristes, en estos días les pongo tareíta.
Saludos.

Mensajitos gratis

2007-03-28T18:46:00.000-06:00

No suelo escribir otras cosas que no tengan que ver con la materia, pero como aquí tengo más lectores que en A weblog, pensé que sería más util ponerlo aquí.
Existen varios portales para mandar mensajes a celular gratis, e incluso para hacer llamadas gratis como gizmocall, pero ninguno me había resultado tan eficiente como Hola Tu!, la restricción es que solo permite tres mensajes por hora, pero como dicen, a caballo regalado... Ahí me cuentan si les sirvió.

Trivia cyberpunk

2007-03-27T14:38:00.000-06:00

Esta es la trivia de la semana: nombre de la película del género cyberpunk en la que ahora se trafica con información, el personaje principal lleva un implante en el cerebro que sirve como receptáculo de la misma. Al final un delfín lo salva.
Tip: tiene que ver con la famosa Matrix.

Hipertexto e imágenes

2007-03-27T14:16:00.001-06:00

Aquí la tarea de aulaclic:

El texto (IV)

Párrafos
Encabezados
Marquesinas

Unidad 4. Hiperenlaces

Hiperenlace (de aquí solo una liga a Internet y otra a un documento creado por ustedes que irá junto a su index)
Destino del enlace (aquí solo pongan dos ligas: una con self y otra con blank)
Puntos de fijación. Anclas. Aquí hay un ejemplo, las letras son las anclas.
Otros tipos de enlaces (a correo y a un documento de Word que pondrán en la carpeta docs)

Unidad 5. Imágenes

Imagen
Texto alternativo
Borde de una imagen
Tamaño de una imagen
Alineación de una imagen (ponen varias imágenes con distintas alineaciones)

Recuerden que no solo está permitido, sino que es muy recomendable que se ayuden en los comentarios.

Primer blog mexicano

2007-03-14T12:18:00.000-06:00

A ver, chicos, aquí está la trivia de esta semana que tiene dos preguntas:
1. ¿Cuál fue el primer blog hecho por un mexicano? necesito nombre del autor y nombre del blog.
2. ¿Cuál es el blog activo más antiguo hecho por un mexicano? También necesito autor del blog y nombre del mismo.
Para ambas preguntas deben poner la dirección de los respectivos blogs. De nuevo está fácil.

TAREA

Por otra parte, la tarea de esta semana es que hagan los siguientes ejercicios de aulaclic:

1. Estructura de una página
2. El texto, de aquí solamente:
El Texto I
El Texto II
El Texto III

Obviamente cambian textos, colores, tamaños, etcétera. Si tienen dudas se ayudan en estos comentarios. Suerte.

RSS y otra trivia

2007-03-08T19:45:00.000-06:00

Hola chicos, espero que tengan ánimos para seguir en este viaje.
La primera tarea fue (los que fueron ya lo saben) sindicarse en bloglines a 20 sitios (ya sean blogs, revistas, periódicos, etc.) sobre un mismo tema. Esta tarea la deben hacer todos, tanto los que estuvieron como los que no.

La segunda es otra trivia que le valdrá una reposición de asistencia a quien me diga el nombre del documento que firmó un ex senador y ex vicepresidente de los EU, en donde afirma claramente que el gobierno de ese país acepta que su participación en Internet fue muy importante, pero que ahora lo deja en manos de la iniciativa privada. Se vale que me pongan el nombre del documento en inglés o español.

Una pista más: este personaje hizo famoso el término "autopistas de la información". Facilito.

Primera tareíta

2007-02-26T20:51:00.000-06:00

A ver aquí les va la primera tarea, y como tal, va facilita pa'que no se me espanten. Tienen que buscar un video que, como les dije, anuncia el futuro de Google, cuyo monopolio se consolida, según cuenta el video, cuando este famoso buscador le gana una batalla legal a nada más y nada menos que al NYT. Obviamente no les daré más datos.
Beneficios: Al primero que ponga una liga al video (o a donde esté el video), le exento un retardo.
Los demás de rigor deben ver el video y comentarlo aquí.

Nota extra: para que vean cómo se empiezan a rezagar, la CNN y el CFJ han convocado a un concurso de blogs periodísticos exclusivo para estudiantes.

Trabajos finales FES Aragón - Claustro de Sor Juana

2006-12-11T20:45:00.000-06:00

Calificaciones

2006-12-11T19:31:00.000-06:00

Hola a todos, aquí están sus calificaciones finales.

Armadillo Mejía 8
Bautista Ocaña 9
Buendía Chávez 6
Calleja Bernal 8
Castillo Gallegos 8
García Salas 7
Gómez de Anda 9
Gómez Valdéz NA
Gonzalez Zavala NA
Gutiérrez Becerril 8
Hernández Sánchez 7
Mendoza Álvarez 9
Palafox Chávez 6
Pulido Becerril 6
Pulido Luna 6
Rosales Silva NA
Sánchez Hernández 9
Tejeda Vargas NA
Trejo Zamora 9
Uribe Marin 9
Rosas Pérez 8

Me pueden encontrar el jueves de 12.30 a 13.00, para cualquier aclaración, o bien a mi correo.

Examen

2006-12-07T14:02:00.000-06:00

Hola chicos, no se confundan, nos vemos el próximo lunes 11 de diciembre de 2007 para su examen, en el centro de cómputo, como siempre, a las 11 de la mañana.
Saludos y suerte, ah, recuerden que sólo harán examen quienes no expusieron.

Los mejores ciberreportajes

2006-11-08T10:05:00.000-06:00

Chicos, aquí les dejo las direcciones de los ciberreportajes. Recuerden que el análisis debe girar en torno a tres ejes:

Hipertextualidad
Interactividad
Multimedialidad

La temporalidad no, porque todos son asincrónicos, que los disfruten. Ah, y deben analizar tres (aparte del que hicimos en clase)

Tarea HTML II

2006-10-12T22:34:00.000-05:00

Bueno, la tarea es la siguiente:
1. Toda la parte de tablas (hagan todas las modalidades)
2. Toda la parte de Multimedia (meter audio, video y flash)

Tips:
- Pueden bajar midis (audio) de esta página
- Animaciones en flash (hay varios programas para bajar animaciones en flash)
- Los videos los pueden bajar de ourmedia.

Saludos.

Tarea HTML

2006-10-02T15:12:00.000-05:00

Hola, espero que estén relajados y se les haya pasado el dolor de cabeza que les dio en mi clase. Y para que sigan relajados, ahí les va la tarea para el próximo lunes:
Deben hacer un documento .htm que contenga los siguientes elementos, organizados tal como les expliqué en clase, es decir, en una sola carpeta meten todo.
El contenido de su página debe ser una entrevista o reportaje que hayan realizado ustedes, adaptado a página web. Recuerden llevarlo en un disco y por correo, para que no haya falla.
Los elementos son (debe contener todos):

Título de la página
Imagen de fondo (si tapa algunas letras, deben cambiar el color de esas letras)
Color de texto
Márgenes de texto
Regla horizaontal
Citas textuales con bloqckquote
Resaltar el texto: negritas y cursivas, al menos
Etiquetas para títulos y subtítulos
Marquesina
Enlaces a páginas web y a páginas creadas por ustedes (que abran en la misma ventana y en otras)
Anclas
Enlaces a correo electrónico
Insertar imágenes de internet y de su compu (a fuerzas las dos) con texto alternativo, con borde y sin borde

Saludos y échenle coco a lo de la imagen.

Trivia mensaje oculto en imagen

2006-09-29T18:46:00.000-05:00

Veamos, como creo que se puse muy Titanic en la trivia anterior ahora les pongo una más difícil. Es más, para que se esfuercen, a quien resuelva la trivia le daré un punto más sobre la calificación final... mmm, no, daré dos puntos. Así que a darle.
La trivia se trata de lo siguiente: tienen que encontrar el mensaje que se encuentra oculto en esta imagen y escribirlo en los comentarios de este post.
Sé que no está nada fácil, pero dos puntos... en calificación final... vale la pena intentarlo, ¿no? y para que vean que no es cuento, el lunes en clase revelaré el mensaje oculto, a ojos de todos.
Saludos y que se diviertan. Ah... Orlando ya puede participar en esta trivia.
Si por cosas del destino (o de blogger o de su navegador) la imagen no se ve, pueden descargarla aquí.

Trivia Salam Pax

2006-09-29T18:26:00.000-05:00

Chicos, la penúltima trivia está fácil, se trata de localizar algún video en donde haya salido Salam Pax y lo pongan en su blog. Eso es todo así de barco ando hoy.
Suerte

Trivia Zinedine Zidane

2006-09-26T00:30:00.000-05:00

Aquí va la primera trivia, a ustedes que les gusta el futbol: hay varias imágenes como esta, en donde hacen una especie de parodia del cabezazo que le propina Zinedine a Materazzi. Encuentren otra imagen animada en donde Zinedine entra volando y golpea a Materazzi, y otra en donde el italiano da varias vueltas cuando recibe el cabezazo de Zinedine.

El primero que encuentre ambas, las tiene que poner en su blog (ya saben como poner imágenes, no importa que estén animadas) y poner la liga a su blog en los comentarios de este post.

Suerte.

Resumen exposición 2 EDME

2006-09-25T09:59:00.000-05:00

En los ultimos tiempos los web blogs o blogs han tomado gran importancia gracias a la influencia que proyectan en la sociedad.
Recordemos la historia:
Tm berners Lee creo la WWW la cual se considero como el primer web blog, ya que era la ocasión donde alguien ponia lo que quisiera en un espacio un tanto público; esto fue tomando prestigio y se intento copiar, un ejemplo de fue El National Center for Supercomputing Aplicattions y Global Network Navigator publican What´s new, posteriormente Netscape, quien lanzó una copia de What´s new pero lo quitó en 1995.
Justin´s Home Page puso ligas al underground de la red, como a la revista Wired y a Electronic Frontier Foundation, fue uno de los primeros sitios que más se parecia a los weblogs.

En abril de 1996 Winer sube News Page que alimentaba de noticias a la comunidad de User Land Frontier, luego del 97 al 2002 esto tomo mas forma y se le denomino la segunda etapa donde Jorn Barger, en diciembre de 1997, iventó y usó por primera vez el término weblog para llamar así a su propio sitio Robot Wisdom

En mayo de 1998 Peter Merholz, crea su sitio peterme.com, y ademas es el primero el primero en cambiarle el nombre al weblog por blog.

En septiembre de 1999, Joshua Eli Schachter comenzaría a escribir memepool.
No es hasta 1999 cuando aparece eatonweb el primer portal dedicado a weblogs.
En ese mismo año nace Metafilter un weblog enlazador y aparecen en la red algunos de los blogs más famosos:
Offhand Remarks
Obscure Store and Reading Room
Windowseat
Cardhouse *

Ya que esto de las publicaciones sociales demandaba mas espacios publicos en julio de 1999 se abrió Pitas, primera herramienta gratuita, creada por Andrew Smales, para la creación de weblogs, otra herramienta para su creación fue diaryland.com.

Ya del 2002 al 2005 se identifica la tercer etapa de los blogs donde se crean con lenguaje html y se suben con formato FTP.

Poco a poco la informacion de los blogs fue tracendiendo, con las torres gemelas, muchas personas escrbian sus vivencias o mandaban videos, y con lo del atentado al metro de españa la sociedad comenzo a escribir sobre inconformidades y puntos de vista.

Los weblogs en español se iniciaron principalmente por la influencia estadounidense y el primero se llamó "Barrapunto" y posteriormente Carlos Tirado creo el segundo blog llamado "Bitacora Tremendo".

A partir de toda esta historia los blogs tuvieron mayor auje y se dieron a conocer por casi todo el mundo.

Género y arrobas

2006-09-21T10:37:00.000-05:00

Ya que varios de ustedes se dicen confundidos por las lecturas, seguiré entonces con esa misma línea. Les dejo un ensayo bien documentado que se llama Género y arrobas y que da para mucha discusión. Expláyense que es un tema muy nuevo (ni tanto, luego les cuento en clase por qué) y que es muy muy propio de su generación. Me gustaría que ampliaran la discusión, además de lo que trata el texto en concreto, del uso de emoticones en el msn, o mejor, del uso excesivo de los mismos. Disfrútenla.

Resumen 1: los blogs

2006-09-17T22:40:00.000-05:00

Blog - Weblog: Entradas con contendios llamados posts. Escritos por 1 o mas personas. Son textuales pero incluyen fotos, video o audio. Comentarios para contestar el contenido de los post.

Características:
- Contenidos independientes y tienen un formato, son identificables
- Orden cronológico.
- Elementos textuales, fotos, audio y video.
- Se emiten comentarios.

Estructura:
- Plantillas establecidas (diseño)
- Distribución

Partes de un Blog
- Cabeza (título)
- Post: *nombre del autor
*Hora
*Texto
- Comentarios: * Número de documento
* Nombre de autor
* Texto
- Trackback
- Archivo
- Blog roll: recomendación de Blogs
- Categorías: clasificación de la información
- Publicidad: Google Adsense: Se inserta publicidad de acuerdo al tema del Blog y si se llega a los 1000 clicks durante un mes google paga al dueño de ese blog.

TAXONOMÍA DE WEBLOGS:
1.-Tipo de medio que utilice: Videoblog, fotolog, podcast
2.- Moblog: conexión vía telefono celular.

El derecho a leer, de Richard Stallman

2006-09-13T14:09:00.000-05:00

La lectura de esta semana es El derecho a leer, un cuento de Richard Stallman, si se los cuento, pierde chiste. Recuerden, no se queden solamente con el cuento, si dan un par de clics tal vez se enteren de más cosas. Disfrútenlo y coméntenlo.

Ideología californiana

2006-09-06T00:18:00.000-05:00

Internet, tal como lo conocemos (o medio conocemos) hoy, es resultado de fuerzas e ideologías que, paradójicamente, nacieron juntas. Por una parte quedaron aquellos que pugaron por una red libre, gratuita, horizontal, frente a aquellos que prefirieron hacer de Internet un gran mercado virtual. En esencia esta lectura , denominada Ideología Californiana, ahonda en esto que menciono. Recuerden que deben comentar la lectura en los comentarios de este post. Iré revisando sus contribuciones.

Blogs de mis alumnos

2006-09-06T00:09:00.000-05:00

En los comentarios de este post se deben anotar los nuevos blogs de mis alumnos que, por cierto, serán monotemáticos (vayan pensando en su tema). Por lo pronto, naveguen mucho por sitios de calidad.

Bienvenidos

2006-08-30T12:11:00.000-05:00

Bienvenidos, compañeros de este semestre (no sé cuál es, siempre confundo eso). La cuestión es darles el pésame por haber tomado Actualización periodística. Se van a divertir, pero también sufrirán (los masoquistas siempre gozan el curso). Así que sin más preámbulo comencemos. Les recomiendo que le echen un vistazo a este blog, para que se den una idea de cómo lo iremos nutriendo.
Este es su espacio, son libres de usarlo para lo que gusten, como aquí siempre que no afecten realmente a terceros. Está abierto para invitaciones a eventos, fiestas, actividades de la carrera, etcétera.
Saludos a tod@s.

Periodismo 3.0

2006-08-28T12:32:00.000-05:00

Compañeros, aquí les dejo la lectura, se llama Blogs vs. MSM. Periodismo 3.0, la socialización de la información, es de un periodista blogger que se llama Juan Varela. Es interesante, trata del periodismo en la red y su relación con nuevos entornos como los blogs. Comentaremos la lectura la próxima clase.

Trabajos finales. Actualización Periodística

2006-06-20T08:06:00.000-05:00

Recuerden que pueden ingresar a los trabajos finales a través de Ciberperiodismo.org o bien directo a cada uno de sus subdominios:

Happy Punk
The last rack
Violencia psicológica

La verdad fue un curso muy difícil. Chicos de sexto y octavo semestres de la licenciatura en Comunicación que llegan con un rezago muy importante en cuanto al uso de la tecnología, en concreto de la computadora. Sin antecedentes de HTML, de ningún editor de HTML, de ningún editor de imágenes (photoshop), de poca experiencia en navegación, mínimo uso del hipertexto, casi nulo conocimiento del inglés (por ejemplo, el 50 por ciento no pudo darse de alta en ourmedia), en fin, hubo otros trabajos que no pudieron subir a ciberperiodismo.org, pero en unos días lo haré yo, para que el resto de la blogósfera les pueda echar un ojo, sobre todo porque me servirán de base para que los alumnos del próximo semestre los analicen y, por supuesto, los mejoren. Sin embargo, al platicar con algunos chicos me di cuenta que les fue de provecho. Pero apenas es una pasadita, les (nos) queda mucho por seguir aprendiendo.

Para que no sientan tan gacho, en el pasado Primer Congreso Internacional de Blogs y Periodismo en la Red un ponente hablaba de que sus alumnos son prácticamente analfabetos tecnológicos y que además no tenían la disposición para aprender. Algunos (los que no dan clases) pensaron que exageraba, yo creo que no... pero un dato más para la alarma: hay alumnos que son mucho más hábiles en el uso de las máquinas que varios profesores, no sólo de la FES Aragón ni de la UNAM, sino de México y otros países.
Último chiste: a colación viene lo que le sucedió a una amiga española de posgrado cuando fue a entregarle su trabajo final a una profesora. Mi amiga le llevó un disco y la profesora le preguntó que si su trabajo estaba en Power Point. Mi amiga le contestó que no, que era un archivo ejecutable. La profesora le preguntó que si era ejecutable por satélite :S... juro que es verdad.

Calificaciones finales

2006-06-20T07:17:00.000-05:00

Chicos, estas son sus calificaciones. Bajaron mucho quienes no pudieron subir su página al dominio ciberperiodismo.org, para ser más preciso, la subieron mal, revisé cómo lo hicieron y no era como lo vimos en clase (si no asistieron, ahí está la falla).

Álvarez Ortiz Melesio 7
Bustos Nava Arianna 8
Coronado Cruz Karina del Pilar 6
Cortés Salazar Cintia Berenice 6
Cruz Angel Johanna 7
Dominguez Ponce Gissel 8
González Aldana Valentín NP
González González Rafael Alexis 7
Gutiérrez Gómez Rodrigo Javier 8*
Herrera Martínez Fanny 6
Landon Salazar Alejandra Jimena NP
López Aguilar Héctor Martín 7
López Romero Marielia 9
Méndez Sandoval Laura Aldonza 8
Mendoza Alcocer Dalia Marcia 8
Muñoz García Perla Reyna 7
Negrete Hernández Roberto Ulises NA
O farril Cruz Jorge Abraham 8
Pérez Díaz Lucía 8*
Rocha Ayala Rosalina 7
Rojas Garnica Federico NA
Romero Ávila Juan Carlos 9
Vargas Isita Luis Antonio 8
Xolalpa Lázaro Yadin Andrés 8*

*Calificación condicionada a que hoy cambien su sitio de bravehost a ciberperiodismo.org
**Calificación pendiente, falta pago de dominio

Cualquier duda, saben dónde encontrarme, saludos y les haya servido el curso, esta materia, tal como se impartió actualmente es de mucha utilidad.
Saludos a tod@s.

Servicio social

2006-06-19T18:39:00.000-05:00

Como les comenté, requiero una persona de servicio social para apoyar labores de comunicación por la red. Solamente dos requisitos: querer aprender y formalidad.
Beneficios: aprenderán bastante y por los horarios hay una enorme facilidad. Si conocen a alguien de Aragón que le interese, pásenle mi correo. Saludos.

Listo el sitio ciberperiodismo.org

2006-06-19T00:45:00.000-05:00

Estoy contento, hoy inicio un nuevo proyecto. Se trata de ciberperiodismo.org, un sitio que iré enriqueciendo poco a poco. Por lo pronto están los trabajos finales que realizaron mis alumnos, con muchísimo esfuerzo y pocos conocimientos previos (pues no han recibido la preparación suficiente) para insertarse en el mundo del ciberperiodismo. Aun así, hay un par de trabajos de buena manufactura.
A partir del próximo semestre habilitaré un blog en el mismo sitio para retroalimentarlo junto con mis alumnos, exclusivamente para temas de ciberperiodismo.
Solamente me queda una duda: ¿qué haré con actualización periodística, es decir, este querido blog, que fue el primero que hice? En fin escucho propuestas.

AVISO

2006-06-18T14:12:00.000-05:00

COMPAÑERA KARINA: POR FAVOR PONTE EN CONTACTO CONMIGO, NECESITO AYUDA PARA EL TRABAJO FINAL DE ACTUALIZACIÓN. GRACIAS.

Comentarios de Reportajes Web

2006-06-05T16:34:00.000-05:00

Bueno, pues ya es lunes y no veo el post donde teníamos que publicar nuestros comentarios acerca de los reportajes web que vimos la semana pasada. No sé si escuché mal pero por las "dudas", me tomé la libertad de publicar esto. A mí me parecieron muy interesantes todos los reportajes y creo que de todos aprendí algo, en especial me gustó el de "Chiloe Stories" (Sobre todo por ser un reportaje de estudiantes), pero veo que aún nos queda mucho por aprender. Al menos sé que ya tenemos las bases y espero que pronto todos podamos hacer reportajes con esa calidad en la red.

¡¡¡Saludos a todos!!!

Nosotros, el medio

2006-05-09T16:07:00.000-05:00

Encontré en el weblog de Periodistas 21, de Juan Varela, la versión traducida al español de "We media", una de las obras pioneras del Periodismo 3.0.

Para el próximo lunes

2006-05-03T14:14:00.000-05:00

Hola chicos, deben enviarme para el lunes lo que ya me habían entregado, pero solucionando los problemas de las ligas y las imágenes. No se vayan a confundir y me entreguen el trabajo final, porque ese será en equipo. La próxima semana se los explico. Quienes no tuvieron errores ya no deben enviar nada.
Saludos, cualquier duda, aquí estoy. Recuerdo que recibo los trabajos hasta el lunes en la noche.

Congreso de Blogs y Periodismo en Madrid II

2006-04-24T04:46:00.002-05:00

Pues como les había comentado, chicos, mi ausencia de dos semanas se debe a que asisto al Primer Congreso Internacional de Blogs y Periodismo en la Red, en la Universidad Complutense de Madrid, en donde presentaré una ponencia y coordinaré la mesa de trabajo titulada "Los Blogs como medio alternativo y fuente de información". Como tarea alternativa, para subir calificación, les dejaré que sigan en vivo el Congreso a través de Internet. Empieza el miércoles a las 3 de la mañana, tiempo de México, ya, ya sé que se oye muy loco, pero si tienen tiempo y quieren subir unos puntillos, están invitados, si participan, a través del chat del congreso con alguna pregunta o comentario será tomado muy en cuenta, piensen además que acá la UNAM es vista con mucho respeto. La liga se las pondré el mismo día, aquí mismo, así que deben estar atentos.
El programa completo está disponible para bajarse desde aquí.
Saludos y diviértanse ;)

que lindo dia

2006-04-17T20:00:00.000-05:00

que lindo dia nos toco vivir en este dìa pero la verdad no se hacer muy bien esta pagina de verdad y creo que no soy muy hueno de verdad

Unos
Bien
Dos

Muy bien
Tres

Excelente
Cuatro

Creo que soy buena

Para vacaciones y más

2006-04-11T11:39:00.000-05:00

Chicos, qué lástima que la mayoría no pudo estar en la última clase porque fue la base para esta tarea, pero tampoco es imposible. A los compañeros que sí estuvieron les pediré que ayuden a los demás, desde luego, en los comentarios de este post podrán exponer dudas y respuestas, valoraré mucho los que ayuden a los demás.

Ahí les va. Debe seguir haciendo los ejercicios de HTML de aulaclic. Nos quedamos en Unidad 3. El texto (II), terminamos con blockquote. De tarea, para entregar vía correo electrónico, será:

Para el martes 18:
página 3.3 (se encuentra en la parte inferior derecha de la página de aulaclic)

El texo (III)
Formatear el texto ...
Resaltado del texto ...

página 3.4
Unidad 3. El texto (IV)
Párrafos ...
Encabezados ...
Marquesinas

página 4.1
Unidad 4. Hiperenlaces (I)
Hiperenlace
Tipos de referencias

Pág. 4.2
Unidad 4. Hiperenlaces (II)
Destino del enlace
Formato de los enlaces

Pág. 4.3
Unidad 4. Hiperenlaces (III)
Puntos de fijación. Anclas, un ejemplo de esto está en la página de la AMIC.
Otros tipos de enlaces

Pág. 5.1
Unidad 5. Imágenes (I)
Imagen
Texto alternativo

Pág. 5.2
Unidad 5. Imágenes (II)
Borde de una imagen

Pág. 5.3
Unidad 5. Imágenes (III)
Alineación de una imagen

Pág. 6.1
Unidad 6. Tablas (I)
Tabla
Fila
Columna o celda

Pág. 6.2
Unidad 6. Tablas (II)
Formato de la tabla
Formato de las celdas

Pág. 6.3
Unidad 6. Tablas (III)
Encabezado de columna
Título de tabla

Pág. 6.4
Unidad 6. Tablas (IV)
Combinar celdas

Pág. 9.1
Unidad 9. Multimedia (I)
Sonido de fondo
Vídeo y audio

Para el martes 25 de abril deben enviar un reportaje que hayan hecho ustedes, adaptado al lenguaje HTML, en donde deben incluir la mayor parte de los ejercicios hechos anteriormente. No vayan a dejar los ejercicios tal cual, deben cambiar la imágenes, texto y características que ponen como ejemplo en los ejericios de aulaclic.
Ambos trabajos deben enviarlos en una carpeta en zip (la carpeta llamada miprimerapagina), es decir, un solo archivo, en donde vengan todos los archivos HTM y la carpeta de imagen con las imágenes adentro. No me vayan a enviar los archivos sin enzipar, por favor.
Suerte, confío en ustedes ;)

Todos a la movilización del jueves 30 de marzo

2006-03-31T19:52:00.000-06:00

Como es de su conocimiento, el día de hoy fue aprobada por las comisiones de Comunicaciones y Transportes y la de Estudios Legislativos del Senado de la República, la minuta que contiene las reformas a la Ley Federal de Radio y Televisión y a la Ley de Telecomunicaciones, con 9 votos en contra, 11 a favor (el voto decisivo lo dio el senador Michel Camarena, del PRI) y dos abstenciones (mismas que encuentran como una de sus causas el recurso legal que presentaron las organizaciones sociales un día antes, solicitando que los senadores Araceli Escalante y José Bonilla no votaran, puesto que son concesionarios). En este tenor, vale decir que los pronósticos eran menos optimistas pues se esperaban más votos a favor de los que al final resultaron.
Ver nota original

Presentaciones de libros

2006-03-14T22:18:00.000-06:00

Hola a todos, les comparto que esta semana participo en dos presentaciones de libros:
El primero se llama A 25 años del Informe MacBride, es un libro electrónico que yo edité, la presentación es a las 7 de la noche, en Ortega 14, en Coyoacán, más información en la página de la AMIC.
Del otro aquí va la invitación:

La H. Cámara de Diputados LIX Legislatura,

el ITESM Campus Estado de México,

Miguel Ángel Porrúa (librero- editor)

y el Departamento de Comunicación de la UIA

Invitan a la presentación del libro

“Internet: columna vertebral de la sociedad de la información”

Octavio Islas y Claudia Benassini (coordinadores)

Comentaristas :

Jorge S. Badillo (profesor UIA)

Pablo Martínez (alumno UIA)

Edward Bermúdez (profesor UIA)

Octavio Islas (Investigador ITESM, Campus Estado de México)

José Samuel Martínez (Moderador)

Jueves 16 de marzo de 2006,

11:15 a 12:50 horas

Aula Ernesto Meneses, Edificio “S”

UIA Ciudad de México

Ligas o hipervínculos

2006-03-09T15:53:00.000-06:00

Las ligas o hipervínculos son una referencia de un documento a otro, o de un lugar a otro dentro de un mismo documento. Los hipervínculos se suelen representar mediante una palabra, una frase corta o una imagen, de tal manera que, al hacer clic sobre ellos, se abre el documento al que hacen referencia o se muestra el otro punto del documento con el que están vinculados. Los textos del hipervínculo están escritos con un formato especial (habitualmente subrayado) y al llevar el puntero del mouse sobre ellos, su forma cambia, indicando que representan un enlace.
Los hiperenlaces son característicos de los documentos escritos en hipertexto y los documentos Web.
La estructura de una liga es la siguiente.

El inicio de la liga se indica con este símbolo: < , seguido inmediatamente por la siguente nomenclatura: a href= , luego entre comillas se escribe la ubicación o URL del vínculo y se cierra con: >

Después de esta primera parte se indica la palabra en la que se desea poner el vínculo para que al dar click sobre ella se realice el enlace.

Finalmente se escribe la última nomenclatura: una diagonal / seguido de una letra a ; entre <> para indicar el final del hiperenlace. Este código se traducirá en una sola palabra, la que se escribió entre la ubicación y el último símbolo, con un color distinto o subrayada. De modo que el ejemplo que está en la imagen anterior quedaría simplemente de la siguiente manera:

La Wikipedia es una enciclopedia virtual, incluyente...

Lectura sobre ciberperiodismo

2006-03-02T18:06:00.000-06:00

Compañeros, aquí les dejo la lectura, se llama Blogs vs. MSM. Periodismo 3.0, la socialización de la información, es de un periodista blogger que se llama Juan Varela. Es interesante, trata del periodismo en la red y su relación con los nuevo entornos como los blogs. Espero su reseña en su blog.

Sindicado en el Blog de Actualización Periodística

2006-02-28T21:05:00.000-06:00

Ok Prof. pues ya estoy sindicado (¿Así se dice?) en el Weblog de Acatualización Periodística. Tenía razón, es muy fácil. Sólo hay que hacer lo que nos indicó en la clase de hoy, utilizando el botón de suscripción fácil. Se agrega a Favoritos y después sólo hay que seleccionarlo cuando estamos navegando en algún blog, e inmediatamente nos manda a la página de bloglines con opción a seleccionar las URL's disponibles.

En fin, no sé si soy el primero, pero espero que la información les sirva de algo a todos. A mí me parece muy útil esta herramienta.

Saludos:

Juan Carlos =)

Millán y sus muertos

2006-02-22T23:51:00.000-06:00

Autor:José Antonio Millán.
http://jamillan.com/florarma.htm

Sin fines de lucro.

Se permite el uso de esta foto siempre y cuando se especifique el nombre del autor y en que URL se puede encontrar en su contexto original.

Ahora sí Prof. sentí la adrenalina por poner primero la foto, bueno eso espero!!!!pero sobre todo que cumpla con lo que pidieron usted y el Sr. Millán.

Historia de Internet

2006-02-21T22:29:00.000-06:00

Perfecto, aquí la primera tarea.
Deben leer los siguientes tres textos y hacer una reseña en su blog. Eso es todo. Fácil, ¿no?

Pequeña historia de Internet, de un gurú de la red, Bruce Sterling (anoto participación al primero que escriba en los comentarios quién es Bruce Sterling y qué ha hecho, cuál ha sido su aporte).
Una breve historia de Internet, de Leiner, Barry M., son dos partes, no se confíen, no lo leen en cinco minutos.
Breve historia de la Internet. El fruto caliente de la guerra fría, de Millán, José Antonio. Este tipo es genial, disfruten la lectura. (Otro punto más para el que ponga en un post en este blog una foto de Millán, en donde hay un letrero en una barda que hace referencia a los muertos, ojo, deben cumplir los requisitos que pone Millán para publicar sus fotos en otros lados).

Calificaciones

2005-12-16T11:44:00.000-06:00

Bueno, chicos, aquí están sus calificaciones:

Cruz Jerónimo Gregoria 8
Mendoza Gutiérrez Raúl Axel 7
Natividad Soto Oscar Didier 8
Vega Maldonado Alejandro 7

Felices fiestas decembrinas.
Para cualquier duda, aclaración, queja o agradecimiento, ya saben dónde estoy.

Cumbre del Periodismo Ciudadano

2005-11-28T08:51:00.000-06:00

Encuentro en The Institute for Interactive Jourmalism las ponencias de la Cumbre del Periodismo Ciudadano, en donde encontrarán experiencias muy interesantes en el uso de recursos multimedia, hipetextuales e interactivos en el contexto de lo que ellos llaman Citizens Media. El evento estuvo organizado en cuatro grandes temas: Empezando, ¿por qué, qué y cómo?, Examinando los principales modelos, Hacer que las herramientas tecnológicas trabajen para ti y Administrar la comunidad: consiguiendo el contenido que necesitas y la calidad que deseas.

Lo mejor del ciberperiodismo

2005-10-28T22:02:00.000-05:00

Hola compañeros, aquí les voy a poner enlaces a varios ciberreportajes que han ganado algún premio. El trabajo se trata de entrar a esos sitios, observarlos con detenimiento y poner en su blog una reseña sobre ellos. En la clase iremos diseccionando sus características como entorno multimedia, interactivo, de nueva redacción, ectétera.

1. La frontera más caliente. La Odisea de los "espaldas mojadas" argentinos. Ganador del Premio de Periodismo Digital "JM Porquet". Publicado en El Clarín.

2. La matanza del 11M. Ganador del Premio EPpy. Publicado en El País.

3. Piqueteros. La cara oculta del fenómeno. Ganador del Premio Nuevo Periodismo. CEMEX-FNPI. Publicado en El Clarín.
4. Deep Impact. Ganador de los Premios internacionales de la Society of News Design (SND). Publicado en El Mundo.

5. Don Quijote de la Mancha. Ganador de los Premios internacionales de la Society of News Design (SND). Publicado en El País.

6. Capture of Saddam Hussein. Ganador de los On Line Journalism Awards. Publicado en The New York Times.

7. Weapons of Mass Destruction special report. Ganador del mejor reportaje de investigación en los premios 2003 de Periodismo online europeo.

8. Chiloe Stories. Ganador en la categoría de estudiantes en los On Line Journalism Awards.

Bueno, yo lo disfruté mucho, espero que ustedes también los disfruten.